Cuaderno de Experimentos del CONACYT
Preescolar 2006 07º Concurso
Los niños, desde muy pequeños, van construyendo teorías explicativas acerca de la realidad de un modo similar al que utilizan los científicos. Desde el primer día de clases, los alumnos deben aprender a visualizar el mundo de manera científica, es decir, se les debe animar a hacer preguntas sobre la naturaleza y a buscar respuestas; recolectar cosas, contarlas y medirlas, hacer observaciones cualitativas, organizar las recolecciones y discutir los hallazgos, etcétera.
Es conveniente que los profesores alienten los valores científicos elogiando la curiosidad y la creatividad, incluso cuando las investigaciones no resulten como se planearon.
ÍNDICE
- Introducción
- El arco iris
- Separación de los colores
- ¿Qué materiales atrae un imán?
- El globo hecho imán
- Vibraciones como fuente de sonido
- La manzana que se oscurece
- ¿Cómo funcionan los submarinos?
- ¿Cómo se forman los tornados?
- ¿Por qué los barcos flotan?
- ¿Por qué los aviones vuelan?
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